课堂在“研”途 实践促成长

本文转自：通辽日报

本报记者 王晓飞

近日，通辽新城第一小学（红军小学）的师生们走进牧勒研学实践基地，开启了一场沉浸式研学实践之旅。

在扎染工坊，孩子们围坐在桌子旁，小心翼翼地用皮筋在白棉布上绘制图案。指导老师帮助孩子们将作品浸入染缸，捞出冲洗后，一块块带有手工温度的扎染作品诞生了。“快看，我的布好漂亮！”孩子们展开染好的方巾相互展示，蓝白相间的纹理如水墨晕染，扎染工艺让孩子们感受到了传统非遗文化的魅力；来到香包制作区，同学们两两一组用药碾子将艾草碾碎，装入香包袋，一会儿功夫就完成了一个香包，孩子们兴奋地相互展示着自己的作品。实践中，孩子们体验了中药加工的初步环节，加深了对中医药知识的理解；非遗技艺绒花制作区，指导老师分步骤讲解绒花的制作方法，师生们跟着指导老师学习用扭扭棒制作花朵戒指，扭一扭、卷一卷、转一转……一朵朵美丽的绒花戒指就制作完成了。

近年来，该校践行“知行合一”的教育理念，不断创新育人方式，将研学实践作为教育教学的重要组成部分。学校已多次组织学生走出校门，深入田间地头感受农耕文化，走进博物馆探寻历史脉络，通过一系列不同主题的研学活动，将课堂延伸至广阔天地，不断拓宽学生的视野，丰富其成长体验。